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캐나다 온타리오 주 고교학점제의 특징과 학점제 기반 교육과정 재구조화에 주는 시사점

임유나(Lim, YooNa) 2019년

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논문상세정보

- 저자 임유나(Lim, YooNa)
- 제어번호 106296183
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 19 No. 12 [ 2019 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 377-406 ( 30쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 high school credit system Ontario career compatible curriculum course description and requirements high school curriculum 고교학점제 고등학교 교육과정 교과목 이수 체계 온타리오 진로별 교육과정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,908)

인용/피인용

캐나다 온타리오 주 고교학점제의 특징과 학점제 기반 ...

' 캐나다 온타리오 주 고교학점제의 특징과 학점제 기반 교육과정 재구조화에 주는 시사점' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 high school credit system Ontario career compatible curriculum course description and requirements high school curriculum 고교학점제 고등학교 교육과정 교과목 이수 체계 온타리오 진로별 교육과정
8,756	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	high school credit system	75	0	0.0%
	Ontario	3	0	0.0%
	career compatible curriculum	3	0	0.0%
	course description and requir ...	2	0	0.0%
	high school curriculum	12	0	0.0%
	고교학점제	230	0	0.0%
	고등학교 교육과정	35	0	0.0%
	교과목 이수 체계	1	0	0.0%
	온타리오	3	0	0.0%
	진로별 교육과정	8	0	0.0%
계		8,919	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0