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상황학습이론을 적용한 영어과 수업 지도안 개발

이동희(Lee Dong-hee) 2019년

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논문상세정보

- 저자 이동희(Lee Dong-hee)
- 제어번호 106287081
- 학술지명 ENGLISH READING AND TEACHING
- 권호사항 Vol. 4 No. 1 [ 2019 ]
- 발행처 한국영어독서교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 53-76 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- KDC 740
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 action learning development of English lesson plan English education lesson plan using theory 상황학습이론 액션러닝 영어과 교수지도안 개발 영어교육 situated learning theory 이론을 적용한 교수지도안
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,558)

인용/피인용

상황학습이론을 적용한 영어과 수업 지도안 개발

' 상황학습이론을 적용한 영어과 수업 지도안 개발' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	영어 action learning development of English lesson plan english education lesson plan using theory 상황학습이론 액션러닝 영어과 교수지도안 개발 영어교육 situated learning theory 이론을 적용한 교수지도안
1,535	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	영어	1,125	0	0.0%
주제어	action learning	41	0	0.0%
	development of English lesson ...	1	0	0.0%
	english education	212	0	0.0%
	lesson plan using theory	1	0	0.0%
	상황학습이론	11	0	0.0%
	액션러닝	174	0	0.0%
	영어과 교수지도안 개발	1	0	0.0%
	영어교육 situated learning th ...	1	0	0.0%
	이론을 적용한 교수지도안	1	0	0.0%
계		1,568	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0