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초ㆍ중 통합학교 운영에 대한 교사들의 인식 분석
최준렬
박삼철
박창호
김훈호
2019년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
최준렬
박삼철
박창호
김훈호
제어번호
106287037
학술지명
교육연구
권호사항
Vol. 33 No. 2 [ 2019 ]
발행처
공주대학교 교육연구소
자료유형
학술저널
수록면
45-70 ( 26쪽)
언어
-
출판년도
2019
KDC
370
소장기관
국립공주대학교 중앙도서관
판매처
교보문고
주제어
Improvement
Integrated elementary and middle school
Rural
Urban
개선방안
농촌형
도시형
초ㆍ중 통합학교
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,410)
교육학 14,718건
개선방안 341건
Improvement 144건
rural 106건
urban 100건
도시형 1건
인용/피인용
초ㆍ중 통합학교 운영에 대한 교사들의 인식 분석
' 초ㆍ중 통합학교 운영에 대한 교사들의 인식 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육학
Improvement
Integrated elementary and middle school
rural
urban
개선방안
농촌형
도시형
초ㆍ중 통합학교
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
15,044
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육학
14,719
0
0.0%
주제어
Improvement
145
0
0.0%
Integrated elementary and mid ...
1
0
0.0%
rural
107
0
0.0%
urban
101
0
0.0%
개선방안
342
0
0.0%
농촌형
1
0
0.0%
도시형
2
0
0.0%
초ㆍ중 통합학교
1
0
0.0%
계
15,419
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
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