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Flipped-PBL이 대학생의 자기주도적 학습역량에 미치는 영향

이성아 이은철 남선우 2019년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 이성아 이은철 남선우
- 제어번호 106261123
- 학술지명 기독교교육논총
- 권호사항 Vol. 0 No. 58 [ 2019 ]
- 발행처 한국기독교교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 119-146
- 언어 Korean
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 계명대학교 동산도서관 호서대학교(아산) 학술지원과
- 판매처
- 주제어 Flipped Learning Flipped PBL Self-directed learning PBL Project Based Learning 문제 기반 학습 자기 주도적 학습 프젝트기반 학습
- 참고문헌( 3)
유사주제 논문( 1,046)

인용/피인용

Flipped-PBL이 대학생의 자기주도적 학습역량에 미 ...

' Flipped-PBL이 대학생의 자기주도적 학습역량에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Flipped Learning Flipped PBL Self-directed learning pbl project based learning 문제 기반 학습 자기 주도적 학습 프젝트기반 학습
1,054	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Flipped Learning	275	0	0.0%
	Flipped PBL	10	0	0.0%
	Self-directed learning	132	0	0.0%
	pbl	336	0	0.0%
	project based learning	58	0	0.0%
	문제 기반 학습	77	0	0.0%
	자기 주도적 학습	164	0	0.0%
	프젝트기반 학습	2	0	0.0%
계		1,054	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0

' Flipped-PBL이 대학생의 자기주도적 학습역량에 미치는 영향' 의 참고문헌

플립드 러닝(Flipped Learning)을 적용한 탐구식 역사학습의 실제
김봉석 [2015]
스마트 러닝으로서 계절 성경캠프 사례 연구-청소년 교회교육을 중심으로-
남선우 [2012]
PBL의 이론과 실제
강인애 [2003]