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초등 KSL 교재 『표준 한국어』의 문화 내용 분석

김연실(Kim, Yeon-sil) 2019년

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논문상세정보

- 저자 김연실(Kim, Yeon-sil)
- 제어번호 106254295
- 학술지명 국어교육연구
- 권호사항 Vol. - No. 70 [ 2019 ]
- 발행처 국어교육학회
- 발행처 URL http://kukgyohak.knu.ac.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 37-68 ( 32쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처 누리미디어
- 주제어 KSL 다문화 배경 학습자(learners of multi-cultural background) 문화 교육(cultural education) 표준 한국어(Standard Korean) 한국어교육(Korean eucation)
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 4)
- 문화 교육(cultural education) 2건
- 표준 한국어(Standard Korean) 2건

인용/피인용

초등 KSL 교재 『표준 한국어』의 문화 내용 분석

' 초등 KSL 교재 『표준 한국어』의 문화 내용 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	KSL 다문화 배경 학습자(learners of multi-cultural background) 문화 교육(cultural education) 표준 한국어(Standard Korean) 한국어교육(Korean eucation)
8	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	KSL 다문화 배경 학습자(lear ...	1	0	0.0%
	문화 교육(cultural education)	3	0	0.0%
	표준 한국어(Standard Korean)	3	0	0.0%
	한국어교육(Korean eucation)	1	0	0.0%
계		8	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0