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두 대응관계를 연결한 과제에 대하여 역함수 존재 여부에 대한 학생의 질문에 관한 소고
이동근
2019년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이동근
제어번호
106229107
학술지명
수학교육
권호사항
Vol. 58 No. 2 [ 2019 ]
발행처
한국수학교육학회
발행처 URL
http://www.ksme.info
자료유형
학술저널
수록면
239-262
언어
Korean
출판년도
2019
등재정보
KCI등재
소장기관
이화여자대학교 중앙도서관
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
두 대응관계를 연결한 과제에 대하여 역함수 존재 여 ...