한·일 수학과 교육과정의 외·내적 체재 비교 분석 : 직전 교육과정과의 변화를 중심으로

논문상세정보
    • 저자 권오남 이경원 이아란 한채린
    • 제어번호 106229105
    • 학술지명 수학교육
    • 권호사항 Vol. 58 No. 2 [ 2019 ]
    • 발행처 한국수학교육학회
    • 발행처 URL http://www.ksme.info
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 187-223 ( 37쪽)
    • 언어 Korean
    • 출판년도 2019
    • 등재정보 KCI등재
    • 소장기관 이화여자대학교 중앙도서관
    • 판매처
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