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블랜디드러닝(Blended Learning)활용방안 - NHK「NEWS WEB EASY」를 중심으로 -

유미선 2019년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 유미선
- 제어번호 106221293
- 학술지명 한국융합학회논문지
- 권호사항 Vol. 10 No. 5 [ 2019 ]
- 발행처 한국융합학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 119-124 ( 6쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 학술교육원
- 주제어 지도법 E-Learning Learning Contents NHK Easy Japanese NHK 쉬운 일본어 Teaching Methods Blended-Learning 블랜디드 러닝 이-러닝 학습콘텐츠
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 455)

인용/피인용

블랜디드러닝(Blended Learning)활용방안 - NHK「 ...

' 블랜디드러닝(Blended Learning)활용방안 - NHK「NEWS WEB EASY」를 중심으로 -' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	지도법 E-Learning Learning Contents NHK Easy Japanese NHK 쉬운 일본어 Teaching Methods blended-learning 블랜디드 러닝 이-러닝 학습콘텐츠
465	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	지도법	11	0	0.0%
	E-Learning	44	0	0.0%
	Learning Contents	9	0	0.0%
	NHK Easy Japanese	2	0	0.0%
	NHK 쉬운 일본어	3	0	0.0%
	Teaching Methods	29	0	0.0%
	blended-learning	134	0	0.0%
	블랜디드 러닝	33	0	0.0%
	이-러닝	178	0	0.0%
	학습콘텐츠	22	0	0.0%
계		465	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0