연구동향 분석

놀이와 배움을 잇는 유아평가의 방향성 탐색에 대한 토론

윤민아 2019년

논문상세정보
    • 저자 윤민아
    • 제어번호 106194165
    • 학술지명 정기학술대회 논문집
    • 권호사항 Vol. 2019 No. 1 [ 2019 ]
    • 발행처 한국유아교육학회
    • 자료유형 학술저널
    • 수록면 87-89 ( 3쪽)
    • 언어 -
    • 출판년도 2019
    • 판매처 한국학술정보
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