연구동향 분석

청각장애이해 프로그램이 일반학생의 청각장애 및 청각장애학생과의 통합교육에 대한 인식에 미치는 효과

김찬미 이재희 2019년

논문상세정보
인용/피인용
' 청각장애이해 프로그램이 일반학생의 청각장애 및 청각장애학생과의 통합교육에 대한 인식에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Disability-awareness program
  • Hearing care
  • Inclusive education.
  • hearing loss
  • 장애이해 프로그램·청각장애·청각케어·통합교육.
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
157 0

0.0%

' 청각장애이해 프로그램이 일반학생의 청각장애 및 청각장애학생과의 통합교육에 대한 인식에 미치는 효과' 의 참고문헌

  • 초등학교 아침활동 시간을 이용한 장애이해 교육이 일반 학생의 장애 학생에 대한 태도 변화에 미치는 영향
    조민경 [2008]
  • 전래놀이 활동 프로그램이 통합학급 유아들의 장애유아에 대한 인식에 미치는 영향
    한진옥 [2004]
  • 장애 이해 프로그램 적용이 고등학생의 장애인에 대한 태도 변화 - 영상자료 활용과 봉사활동 -
    하만두 [2012]
  • Special Education Annual Report. Regular National Assembly Report
  • Method and Strategies for Special Education
    Cole, P. G. [1990]