다문화동화집 출간과 활용 연구- 이주민들이 안고 들어온 글로컬 문학에 대해 -
권혁래
2018년
' 다문화동화집 출간과 활용 연구- 이주민들이 안고 들어온 글로컬 문학에 대해 -' 의 참고문헌
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한국설화의 유형적 연구조희웅 [1983]
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유아 다문화교육 프로그램김혜숙 [2015]
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박사
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베트남 한국의 옛이야기(전2권)[2013]
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문학제재를 활용한 다문화 이해 교육이정미 [2008]
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문학교육을 통한 다문화교육 연구 : 개념중심 수업 방안을 중심으로임지현 [2008]
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동화 활용 다문화교육 프로그램이 초등학생의 다문화 이해 및 태도에 미치는 영향민경숙 [2010]
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다문화동화에 나타난 상호 이해의 양상이혜미 [2011]
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다문화 이웃이 직접 들려주는 다문화 전래동화[2012]
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다문화 동화의 현황과 전망류찬열 [2009]
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그림 도서의 문화 소재를 활용한 다문화 교육 방안박신경 [2008]
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고전소설의 다시쓰기-‘민족고전’에서 ‘고전 콘텐츠’로권혁래 [2012]
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고전 대중화의 현재와 미래권혁래 [2015]
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東洋童話叢書(전3권)澁澤青花 [1926]
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大東亞圈童話叢書(전6권)[1944]
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世界童話大系(전23권)[1928]
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世界童話叢書(전19권)[1940]
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世界お伽噺 合本(1-100)巖谷小波 [1908]
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『2015년도 지방자치단체 외국인 주민현황』[2016]
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‘지구촌 다문화 그림책이야기’ 시리즈(전14권)[2016]
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‘색동다리 다문화’ 시리즈(전31권)[2017]
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‘동아시아 대표동화’ 시리즈(전8권)[2013]
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‘대동아권동화총서’에 나타난 제국의 시각과 아시아 전래동화총서의 면모권혁래 [2018]
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‘다문화 그림책’ 시리즈(전3권)[2016]
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박사