2015 개정 수학 교과서에 반영된 창의·융합 역량 요소 탐색 - 중학교 1학년 그래프 단원을 중심으로 -
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2015 개정 수학 교과서에 반영된 창의·융합 역량 요소 탐색 - 중학교 1학년 그래프 단원을 중심으로 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
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484
|
0
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주제별 논문영향력
논문영향력
| 주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
| 주제분류(KDC/DDC) |
수학
|
285
|
0
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| 주제어 |
그래프 단원
|
2
|
0
|
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수학 교과서
|
73
|
0
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|
융합역량
|
37
|
0
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창의
|
88
|
0
|
|
| 계 |
|
485
|
0
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| * 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
0
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