연구동향 분석

프로젝트 기반 학습(PBL)을 활용한 교직수업이 예비특수교사의 실천적 교수역량 강화에 미치는 영향

강은영 신미경 Kang, Eunyoung Shin, Mikyung 2018년
Created with Highcharts 5.0.0활용도영향력공유도3

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논문상세정보
인용/피인용
대학생의 진로상담에서 진로결정수준 향상을 위한 상담성과의 구조적 관계기업 진출을 희망하는 여대생을 위한 진로장벽대처 역량강화 집단상담프로그램 개발과 효과여대생의 일가정 다중역할계획의도 예측모형 연구 : 사회인지진로이론과 계획행동이론의 통합대학생의 성격강점, 강점활용, 진로정체감, 진로적응성 간의 구조적 관계여대생의 자아정체감과 진로결정수준 간의 관계에 서 진로정체감과 다중역할계획태도의 매개효과
' 프로젝트 기반 학습(PBL)을 활용한 교직수업이 예비특수교사의 실천적 교수역량 강화에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 컴퓨터 프로그래밍,프로그램,자료
  • 교사교육
  • 실천적 교수역량
  • 예비 특수교사
  • 프로젝트기반학습
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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