논문상세정보
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- 저자 조현희 ( Hyun-hee Cho ) 김종윤 ( Jhong-yun Kim )
- 제어번호 106124244
- 학술지명 교육과정연구
- 권호사항 Vol. 37 No. 1 [ 2019 ]
- 발행처 한국교육과정학회
- 발행처 URL http://www.curriculum.or.kr
- 자료유형 학술저널
- 수록면 57-83 ( 27쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Backward Design curriculum development meta-analysis Understanding by Design 교육과정 개발 메타분석 백워드 설계 이해중심 교육과정
인용/피인용
