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한문교육과 고등학생 인성증진 효과 분석

김승룡 한상윤 채한 조이경 송영일 2019년

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논문상세정보

- 저자 김승룡 한상윤 채한 조이경 송영일
- 제어번호 106114699
- 학술지명 石堂論叢
- 권호사항 Vol. 0 No. 73 [ 2019 ]
- 발행처 동아대학교 석당학술원
- 자료유형 학술저널
- 수록면 433-461
- 언어 Korean
- 출판년도 2019
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 경북대학교 중앙도서관 계명대학교 동산도서관 동국대학교 중앙도서관 숙명여자대학교 중앙도서관 전남대학교 중앙도서관
- 판매처
- 주제어 Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) Korean classical chinese education (KCCE) character development high school student The Analects 고등학생 논어 인성증진 인지적정서조절전략검사 한문교육
- 참고문헌( 1)
유사주제 논문( 917)

인용/피인용

한문교육과 고등학생 인성증진 효과 분석

' 한문교육과 고등학생 인성증진 효과 분석' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) Korean classical chinese education (KCCE) character development high school student the analects 고등학생 논어 인성증진 인지적정서조절전략검사 한문교육
926	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Cognitive Emotion Regulatio ...	2	0	0.0%
	Korean classical chinese educ ...	1	0	0.0%
	character development	21	0	0.0%
	high school student	125	0	0.0%
	the analects	35	0	0.0%
	고등학생	495	0	0.0%
	논어	162	0	0.0%
	인성증진	3	0	0.0%
	인지적정서조절전략검사	2	0	0.0%
	한문교육	81	0	0.0%
계		927	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0

' 한문교육과 고등학생 인성증진 효과 분석' 의 참고문헌

성별에 따른 인지적 정서조절전략이 중학생의 또래관계에 미치는 영향
이유현 [2014]