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조선시대 선악적(善惡籍)이 교사 양성과정에 주는 의미 탐색

하동엽(Ha Dong yeop) 김갑성(Kim Kapsung) 2019년

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논문상세정보

- 저자 하동엽(Ha Dong yeop) 김갑성(Kim Kapsung)
- 제어번호 106103127
- 학술지명 한국교원교육연구
- 권호사항 Vol. 36 No. 1 [ 2019 ]
- 발행처 한국교원교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 79-104 ( 26쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2019
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관
- 판매처 교보문고
- 주제어 Seonak-jeok Teachers Education Institute moral moral standard ritual 교사양성기관 도덕성 도덕적 준거 선악적 의례
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,528)

인용/피인용

조선시대 선악적(善惡籍)이 교사 양성과정에 주는 의 ...

' 조선시대 선악적(善惡籍)이 교사 양성과정에 주는 의미 탐색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 Seonak-jeok Teachers Education Institute moral moral standard ritual 교사양성기관 도덕성 도덕적 준거 선악적 의례
15,165	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	Seonak-jeok	3	0	0.0%
	Teachers Education Institut ...	1	0	0.0%
	moral	91	0	0.0%
	moral standard	3	0	0.0%
	ritual	164	0	0.0%
	교사양성기관	5	0	0.0%
	도덕성	297	0	0.0%
	도덕적 준거	4	0	0.0%
	선악적	3	0	0.0%
	의례	249	0	0.0%
계		15,539	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0