연구동향 분석

기독교대학교의 교육이념 실천 사례연구: S 신학대학교의 비신학부 교수의 교수활동 경험이 신학대학교 교수로서 정체성 형성에 미친 영향

남은경 2019년

논문상세정보
인용/피인용
' 기독교대학교의 교육이념 실천 사례연구: S 신학대학교의 비신학부 교수의 교수활동 경험이 신학대학교 교수로서 정체성 형성에 미친 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Christian University
  • Educational Practices
  • Professor Identity
  • educationalideology
  • non-Divinity Faculties
  • 교수 정체성
  • 교육 실천
  • 교육이념
  • 기독교 대학교
  • 비신학부
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
117 0

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' 기독교대학교의 교육이념 실천 사례연구: S 신학대학교의 비신학부 교수의 교수활동 경험이 신학대학교 교수로서 정체성 형성에 미친 영향' 의 참고문헌

  • 기독교수의 정체성에 대한 한 연구
    조용훈 [2008]
  • 통전적 선교명령과 기독교수의 소명과 역할
    김영완 [2012]
  • 캠퍼스선교를 위한 기독교수의 소명과 통전적인 역할증대 방안
    정봉현 [2014]
  • 연세 학원의 기독교적 토대 연구– 박대선 총장의 리더쉽을 중심으로-
    박노훈 [2014]
  • 신임교원 S교단 신학교육
  • 소그룹모임 활성화를 통한 대학생들의 기독교세계관 형성 방안 - 한세대학교 둥지모임을 중심으로…. -
    김홍근 [2011]
  • 대학혁신 T/F 연구보고서
  • 대학의 영혼
  • 다종교사회에서 복음주의 기독교의 전도전략- 세속화와 탈세속화 이론을 근거로 -
    하도균 [2017]
  • 기독교수는 누구인가?
    강영안 [2002]
  • 기독교대학의 정체성 회복 방안: 기독교인 교수의 책임과 역할을 중심으로
    허도화 [2015]
  • 기독교대학 정체성을 위한 교수개발의 방향
    이은실 [2012]
  • 기독교 신앙교육을 위한 교육과정으로서의 대학채플
    이정관 [2011]
  • 기독교 대학의 교육목표-교육과정 연계성 분석 - 기독교 관련 교양교과목을 중심으로 -
    박혜림 [2015]
  • 교수역량(Teaching competency)진단
  • 교사의 정체성 형성요소와 형성과정에 관한 질적 메타분석
    정순경 [2016]
  • The Pietist Vision of Christian Higher Education
    Gehrz, C. [2015]
  • The Impact of Christian Women’s University’s Educational Ideology on the Development of Values within the Non-Christian Student —Analysis of a Narrative on a Student’s Campus Life Experiences
    남은경 [2015]
  • The Heart of Higher Education: A Call to Renewal
  • Teaching and Christian Practices: Reshaping Faith and Learning
  • Speaking of Teaching: Lessons from History
    Moran, G. [2008]
  • Restoring the Soul of the University
  • Researching Religious Education
  • Location, Space and Place in Religious Education
  • Leading Democratically
  • Hermeneutics and Religious Education
  • Handbook of Critical Incident Analysis
  • Educating Clergy: Teaching Practices and Pastoral Imagination
  • Conceiving of a Teacherly Identity: Metaphors of Composition in Teaching Statements
  • Christly Gestures: Learning to Be Members of the Body of Christ
  • Christian Higher Education: A Global Reconnaissance
  • 2017년 2학기 교수연수회 자료집