논문상세정보
-
- 저자 정선화
- 제어번호 105989390
- 학술지명 목간과 문자
- 권호사항 Vol. 0 No. 21 [ 2018 ]
- 발행처 한국목간학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 249-285
- 언어 Korean
- 출판년도 2018
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 0)
『한국사』 교과서 속의 고대 목간 자료의 활용 -『日本史B』 교과서와의 對較를 중심으로-
정선화
2018년
' 『한국사』 교과서 속의 고대 목간 자료의 활용 -『日本史B』 교과서와의 對較를 중심으로-' 의 참고문헌
-
한국의 고대목간Ⅱ국립가야문화재연구소 [2017]
-
한국의 고대 목간국립창원문화재연구소 [2006]
-
한국 목간 연구의 현황과 전망주보돈 [2008]
-
한국 고대사의 연구 성과와 역사교과서 서술의 방향임기환 [2012]
-
한국 고대목간의 연구현황과 과제윤선태 [2016]
-
한국 고대목간Ⅱ정현숙 [2017]
-
한·중·일 동아시아 3국의 출토문자자료의 출토 및 연구 현황김경호 [2010]
-
평양 정백동364호분 출토 죽간 『논어』에 대하여이성시 [2009]
-
지하의 논어, 지상의 논어김경호 [2012]
-
중학교 검정 『역사①』이문기 [2011]
-
중학교 검정 『역사①』김덕수 [2011]
-
중학교 검정 『역사①』정선영 [2011]
-
중학교 검정 『역사①』양호환 [2011]
-
중학 『歷史』藤井讓治 [2016]
-
중학 『歷史』杉原誠四郞 [2016]
-
중학 『歷史』安井俊夫他 [2016]
-
죽간·목간에 담긴 고대 동아시아김경호 [2011]
-
일본 중등학교 역사교과서의 발해 관련 내용 연구임상선 [2002]
-
일본 근대사상 비판고야스 노부쿠니 [2007]
-
일본 고대 목간의 기원 -신라·백제 목간과의 비교를 중심으로-이경섭 [2015]
-
일본 고대 목간의 계보 -한국 출토 목간과의 비교검토를 통하여-三上喜孝 [2008]
-
인천 계양산성 4차 발굴조사약보고서인천광역시 계양구청 [2009]
-
역사연구 방법론杜維運 [1984]
-
역사교육에서 역사교과서의 성격 규정 문제송상헌 [2012]
-
역사교육에서 사실, 해석 그리고 주체와 관점-2013년 판 교학사 한국사 교과서에 대한 검토를 중심으로양정현 [2014]
-
역사교과서와 교과서 분석마석한 [1997]
-
역사교과서 서술 양식과 학생의 역사이해양호환 [1996]
-
아스카의 목간이치히로키 [2014]
-
백제목간국립부여박물관 [2008]
-
백제 왕도 출토 「연공(連公)」 목간 -한국 부여 쌍북리 유적 1998년 출토 부찰平川 南 [2009]
-
발해의 역사와 문화동북아역사재단 [2007]
-
발해사의 이해임상선 [1990]
-
목간으로 본 한자문화의 수용과 변용윤선태 [2008]
-
만들어진 고대이성시 [2001]
-
교과용도서의 교과별 어휘 표준 구축 방안(I) -표준화 대상 어휘 선정 및 목록화-윤지훈 [2016]
-
고등학교 국정 『국사』국사편찬위원회 [1990]
-
고등학교 검정 『한국사』김종수 [2013]
-
고등학교 검정 『한국사』왕현종 [2013]
-
고등학교 검정 『한국사』최준채 [2013]
-
고등학교 검정 『한국사』도면회 [2013]
-
고등학교 검정 『한국사』정재정 [2013]
-
고등학교 검정 『한국사』주진오 [2013]
-
고등학교 『한국 근ㆍ현대사』 교과서 내용 구성 방식의 비교 - ‘사료’와 ‘탐구’를 중심으로방지원 [2007]
-
고등학교 『日本史B』大津透 [2004]
-
고등학교 『日本史B』尾藤正英 [1998]
-
고등학교 『日本史B』直木孝次郎 [2001]
-
고대한국 습서 목간의 사례와 그 의미권인한 [2013]
-
고대 환동해 교류사-2부 발해와 일본동북아역사재단 [2010]
-
飛鳥の木簡市 大樹 [2012]
-
韓國古代木簡の 硏究橋本繁 [2014]
-
韓国出土木簡の世界橋本繁 [2008]
-
韓·日 初期 木簡을 통해서 본 한문 어법의 선택적 수용과 변용권인한 [2012]
-
長屋王邸宅と木簡奈良國立文化財硏究所 [1991]
-
長屋王家木簡の基礎的硏究森 公章 [2000]
-
譯註 韓國古代金石文 제3권韓國古代社會硏究所 [1992]
-
百濟李成市 [2010]
-
民의 대척점에 선 「王權」의 표상 ; 「天皇」과 「征夷大將軍」송완범 [2011]
-
東アヅア世界と古代の日本石井正敏 [2003]
-
東アヅアの王權と交易李成市 [1997]
-
木簡이 말하는 고대사: 일본의 木簡연구 성과를 중심으로余信鎬 [2006]
-
木簡에 기록된 古代 韓國語이승재 [2017]
-
木簡ㅡ古代からのメツセㅡヅ大庭 脩 [1998]
-
木簡が語る古代史(下)平野邦雄 [2001]
-
木簡が語る古代史(上)平野邦雄 [2001]
-
木簡から古代がみえる木簡学会 [2010]
-
日渤交涉における渤海高句麗繼承国意識について石井正敏 [1975]
-
日本史硏究佐藤 信 [2008]
-
日本古代木簡選木簡学会 [1990]
-
日本の原像平川 南 [2008]
-
日本と渤海の古代史佐藤信 [2003]
-
新 『日本史B』家永三郞 [2001]
-
敎科書レポㅡト[2016]
-
坪城京と木簡の世紀渡辺晃宏 [2001]
-
国史大辭典 7国史大辭典編集委員會 [1986]
-
古代の遺跡と文字資料佐藤 信 [1999]
-
『중학교 역사』의 통일신라･발해 서술 검토-검정 교과서(2011년) 8종의 내용과 시각 자료 -하일식 [2011]
-
『중앙일보』
-
『조선일보』
-
『역사교육의 이해』정선영 [2001]
-
『역사교육의 이론』양호환 [2009]
-
『역사교육의 내용과 방법』최상훈 [2007]
-
『역사교육과 역사인식』김한종 [2005]
-
『목간이 들려주는 백제 이야기』윤선태 [2007]
-
『동아일보』
-
「사료내용의 전달방식에 따른 고등학생의 역사이해」김한종 [2013]
-
‘좌관대식기’ 목간의 제도사적 의미정동준 [2009]
-
6~7세기 영산강유역과 백제渡辺晃宏 [2010]
-
2009 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용을 위한 ｢중학교 역사 교과서 집필 기준｣
-
2009 개정 교육과정에 따른 고등학교 역사과 핵심 성취기준 개발 연구교육과학기술부 [2014]