장애자녀의 보완․대체의사소통(AAC) 활용에 대한부모의 인식 및 지원요구에 관한 사례연구
오혜정
2018년
' 장애자녀의 보완․대체의사소통(AAC) 활용에 대한부모의 인식 및 지원요구에 관한 사례연구' 의 참고문헌
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특수학교 보완․대체 의사소통체계 사용 실태한현진 [2013]
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취학 전 의사소통장애 아동을 위한 보완․대체의사소통(AAC)중재 사례연구전경해 [2015]
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청각장애유아의 의사소통 기술 향상을 위한 부모지원오혜정 [2013]
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질적연구방법 : 포커스 그룹신경림 [2004]
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질적연구: 시작부터 완성까지Yin, Robert K [2013]
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지체장애학생 교육박은혜 [2010]
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중도장애 아동을 위한 의사소통 지도. 사용자에 맞는 의사소통 체계 선택 및 사용방법
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비구어 자폐성장애 학생의 의사소통과 상동행동에 대한 PDA 활용 보완․대체 의사소통 중재의 효과정명철 [2012]
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발달장애아동을 위한 보완․대체의사소통체계 연구 동향 분석: 2000～2009년 논문을 중심으로이윤숙 [2010]
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국내 청각장애아 부모 및 가족지원에 관한 문헌 고찰오혜정 [2014]
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국내 보완·대체의사소통 연구 동향 분석: 1994년부터 2011년까지강우정 [2011]
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“A child needs to be given a chance to succeed”: Parents of individuals who use AAC describe the benefits and challenges of learning AAC technologiesMcNaughton, D. [2008]
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The experience of story reading : deaf children and hearing mother's interaction at story timeSabine, P. W. [2005]
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Teaching Adults With Intellectual Disability Manual Signs Through Their Support Staff : A Key Word Signing ProgramMeuris, K. [2015]
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Supporting the communication, language, and literacy development of children with complex communication needs: state of science and future research prioritiesLight, J. [2012]
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Maternal distancing strategies toward twin sons, one with mild hearing loss: A case studyAlicia, M. S. [2004]
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Impact of deafness on family life : A review of the literatureJackson, C. W. [2004]
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Family-centered intervention and satisfaction with aac device trainingStarble, A. [2005]
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Augmented reality as a navigation tool to employment opportunities for postsecondary education students with intellectual disabilities and autismMcMahon, D. [2015]
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Augmentative and alternative communication: Management of Severe Communication ImpairmentsBeukelman, D. [2008]