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유치원 교사의 자기성찰지능 및 전문성발달의 경향 및 관계
최상희
2018년
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
최상희
제어번호
105961097
학술지명
영유아교육: 이론과 실천
권호사항
Vol. 3 No. 1 [ 2018 ]
발행처
이화여자대학교 이화어린이연구원
자료유형
학술저널
수록면
55-71
언어
Korean
출판년도
2018
등재정보
KCI등재
판매처
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
유치원 교사의 자기성찰지능 및 전문성발달의 경향 및 ...