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예비유아교사의 공감능력과 대인관계 유능성이 교사효능감에 미치는 영향

최인숙(In-Sook, Choi) 박유미(Yu-Mi, Park) 2018년

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영향력

논문상세정보

- 저자 최인숙(In-Sook, Choi) 박유미(Yu-Mi, Park)
- 제어번호 105923722
- 학술지명 한국산학기술학회논문지
- 권호사항 Vol. 19 No. 11 [ 2018 ]
- 발행처 한국산학기술학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 454-462 ( 9쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2018
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 누리미디어
- 주제어 Early-ChildhoodEducation empathy ability interpersonal relationship preservice teacher teacher efficacy
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 809)

인용/피인용

예비유아교사의 공감능력과 대인관계 유능성이 교사효 ...

' 예비유아교사의 공감능력과 대인관계 유능성이 교사효능감에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	early-childhoodeducation empathy ability interpersonal relationship preservice teacher teacher efficacy
812	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	early-childhoodeducation	95	0	0.0%
	empathy ability	66	0	0.0%
	interpersonal relationship	145	0	0.0%
	preservice teacher	228	0	0.0%
	teacher efficacy	280	0	0.0%
계		814	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0