' 박물관 견학 토론활동이 유아의 문제해결력과 공감능력에 미치는 영향' 의 참고문헌
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한국 전래동화책을 활용한 토의 활동이 유아의 도덕성발달에 미치는 영향차숙경 [2009]
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토의 능력 신장을 위한 교육 내용 연구: 토의 사회 능력을 중심으로최영인 [2007]
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토론의 힘: 대한민국의 미래, 토론교육이 답이다강치원 [2013]
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영유아 교사를 위한 창의적 사고와 논리 논술홍혜경 [2016]
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어머니의 부모역할지능과 유아의 공감능력 및 자기조절능 력과의 관계강민주 [2010]
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어린이박물관의 몰입하는 체험전시 요건 및 유형 분석오선애 [2011]
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어린이를 위한 박물관 실기연계 교육프로그램 개발연구 : 고려대학교박물관 제7기 어린이 체험학습을 중심으로강민정 [2006]
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아버지의 언어통제유형과 유아의 공감 수준과의 관계최수랑 [2003]
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수학적 토론활동에서 나타난 유아교사의 융통성과 한계정혜영 [2014]
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박물관을 활용한유아 STEAM 교육 적용에 대한 고찰홍혜경 [2016]
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박물관을 활용한 주제탐색 활동이 유아의 다중지능에 미치는 효과김선경 [2010]
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동화를 활용한 토의활동이 유아의 안전지식 및 안전문제해결사 고에 미치는 영향이경애 [2009]
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나도 토론의 달인김선희 [2015]
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“갈등상황에 대한 토의활동이 유아의 조망수용능력 및 도덕적 판단력에 미 치는 영향”윤수인 [2010]
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The teacher’s role in classroom discourse : A review of recent research into mathematics classroomsWalshaw, M. [2008]
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Introduction to communication: Grades preK-2. The Math Process Standards SeriesO’Connell, S. [2007]
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Intersubjectivity : Toward a dialogical analysisAlex, G. [2009]
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Engaging young children in museumShaffer, S. E. [2015]
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Creating meaningful partnerships with museumsErdman, S. [2016]
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Children’s museum experiences : Identifying powerful mediators of learningAnderson, A. [2002]
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A look at early childhood programming in museumsBowers, B. [2012]