사회·문화’ 교육과정과 교과서의 인권교육 내용 분석 - 인권 감수성을 중심으로 -
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저자
우현정
박선웅
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제어번호
105910153
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학술지명
법과인권교육연구
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권호사항
Vol.
11
No.
2
[
2018
]
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발행처
한국 법과인권교육학회
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자료유형
학술저널
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수록면
31-59
(
29쪽)
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언어
Korean
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출판년도
2018
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등재정보
KCI등재
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판매처
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The theory of moral sentiments
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Morality, Moral Development, and Moral Behavior
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Human rights as a moral issue : Lessons for moral educators from human rights work
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