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인용/피인용
교육과정 쟁점에 기반한 고교 학점제 가능성 분석
강현석
2018년
'
교육과정 쟁점에 기반한 고교 학점제 가능성 분석' 의 주제별 논문영향력
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 13,015 | 0 |
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주제별 논문영향력
' 교육과정 쟁점에 기반한 고교 학점제 가능성 분석' 의 참고문헌
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외국의‘고교-대학 연계’방식과 실천 사례 분석: 일본과 호주의 사례를 중심으로정광희 [2011]
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역량중심 교육을 위한 교육과정 설계 방안으로서 ‘과정-탐구’ 모형 활용의 가능성과 의미 탐색소경희 [2012]
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Understanding and Implementing a High school Credit SystemHyeon-Suk, Kang [2018]
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Theory and Practice of Backward Design for Understanding Curriculum:Classroom Revolution
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Theory and Practic of Selective CurriculumHyeon-Suk, Kang [2003]
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The encyclopedia of curriculum studies
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Study on the Issues and Implementation of Highschool Credit System. In The Fourth Revolution Age: Reform of Public Education through Classroom ReformChan-Hee, Shon [2017]
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Review of curricular Tasks of High school Credit SystemHyeon-Suk Kang [2017]
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Analysis of Critical Issues of Highschool Credit System based on Curriculum StandardsHyeon-Suk Kang [2018]
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2015 revised national curriculum