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수학적 문제해결을 위한 중재전략에 관한 고찰: 학습장애 학생들을 중심으로
김소희
2005년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김소희
제어번호
105834649
학술지명
학습장애연구
권호사항
Vol. 2 No. 1 [ 2005 ]
발행처
한국학습장애학회
자료유형
학술저널
수록면
65-91 ( 27쪽)
언어
-
출판년도
2005
KDC
379
등재정보
KCI등재
판매처
교보문고
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
수학적 문제해결을 위한 중재전략에 관한 고찰: 학습 ...