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대학 강좌의 수업맥락 변인이 대학생의 학습동기와 학습노력에 미치는 영향

김민성(Kim Min seong) 이동주(Lee, Dongjoo) 2018년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 김민성(Kim Min seong) 이동주(Lee, Dongjoo)
- 제어번호 105681549
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 20 [ 2018 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1043-1073 ( 31쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 academic efforts college students’ motivation for learning effect of classroom context goal orientation hierarchical linear modeling teacher-student relationship 교사 학생 관계 대학생의 학습동기 성취목표지향성 수업맥락효과 위계적 선형 모형 학습노력
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,073)

인용/피인용

대학 강좌의 수업맥락 변인이 대학생의 학습동기와 학 ...

' 대학 강좌의 수업맥락 변인이 대학생의 학습동기와 학습노력에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 academic efforts college students’ motivation for learning effect of classroom context goal orientation hierarchical linear modeling teacher-student relationship 교사 학생 관계 대학생의 학습동기 성취목표지향성 수업맥락효과 위계적 선형 모형 학습노력
8,923	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	academic efforts	5	0	0.0%
	college students’ motivation ...	1	0	0.0%
	effect of classroom context	1	0	0.0%
	goal orientation	64	0	0.0%
	hierarchical linear modeling	22	0	0.0%
	teacher-student relationship	44	0	0.0%
	교사 학생 관계	73	0	0.0%
	대학생의 학습동기	1	0	0.0%
	성취목표지향성	166	0	0.0%
	수업맥락효과	1	0	0.0%
	위계적 선형 모형	156	0	0.0%
	학습노력	5	0	0.0%
계		9,086	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0