온라인 협동학습 환경에서 스캐폴딩 전략이 대학생의 교수실재감에 미치는 영향

논문상세정보
' 온라인 협동학습 환경에서 스캐폴딩 전략이 대학생의 교수실재감에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • online cooperative learning
  • scaffolding strategies
  • teaching presence
  • university student
  • 교수 실재감
  • 대학생
  • 스캐폴딩 전략
  • 온라인협동학습
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
12,181 0

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