연구동향 분석

한국 교육행정학의 학문적 정체성과 연구 방법론에 대한 비판적 성찰

변기용(Byun, Kiyong) 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국 교육행정학의 학문적 정체성과 연구 방법론에 대한 비판적 성찰' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육정책 및 행정
  • Action Research
  • Educational Adminstration
  • Grounded theory
  • Identity of Academic discipline
  • Research Methodology
  • 교육행정학
  • 근거 이론
  • 실행연구
  • 연구 방법론
  • 학문적정체성
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
3,142 2

0.0%