일본의 2017 개정 초등학교 수학과 교육과정의 외적 특징 분석

박교식(Park, Kyo-Sik) 이승은(Lee, Seung-Eun) 김미환(Kim, Mi-Hwan) 이수은(Lee, Soo-Eun) 2018년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 &#23398 &#25945 Document system of curriculum Elementary school mathematics curriculum Goals of School mathematics Japanese school mathematics curriculum 制日本の&#25945 日本の小&#23398 校&#25968 科育課程育課程の文書&#20307 교육과정 교육과정의 문서 체제 목표 일본의 교육과정
16,015	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0.0%
주제어	学	2	0.0%
	教	5	0.0%
	Document system of curriculum	2	0.0%
	Elementary school mathematics ...	2	0.0%
	Goals of School mathematics	2	0.0%
	Japanese school mathematics c ...	2	0.0%
	制	14	0.0%
	日本の教	2	0.0%
	日本の小学	1	0.0%
	校数	1	0.0%
	科	5	0.0%
	育課程	5	0.0%
	育課程の文書体	1	0.0%
	교육과정	1,545	0.0%
	교육과정의 문서 체제	2	0.0%
	목표	80	0.0%
	일본의 교육과정	2	0.0%
계		16,392	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수