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키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성찰

김영희(Kim, Young-Hee) 2018년

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논문상세정보

- 저자 김영희(Kim, Young-Hee)
- 제어번호 105675442
- 학술지명 교육철학
- 권호사항 Vol. 68 No. - [ 2018 ]
- 발행처 한국교육철학회
- 발행처 URL http://pesk.kr/
- 자료유형 학술저널
- 수록면 1-27 ( 27쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 370
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 Egan true concept LiD(Learning in Depth) imagination language Vygotsky
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 15,189)

인용/피인용

키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 ...

' 키렌 이건의 상상력 교육에서의 비고츠키 이론에 대한 비판적 성찰' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 Egan true concept LiD(Learning in Depth) imagination language vygotsky
14,822	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제어	Egan	6	0	0.0%
	true concept	2	0	0.0%
	LiD(Learning in Depth)	4	0	0.0%
	imagination	220	0	0.0%
	language	193	0	0.0%
	vygotsky	52	0	0.0%
계		15,196	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0