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영재학교의 수학 중심 융합 교육과정 평가 사례 연구

정민석 고호경 Cheong, Minseok Ko, Ho Kyoung 2018년

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논문상세정보

- 저자 정민석 고호경 Cheong, Minseok Ko, Ho Kyoung
- 제어번호 105607356
- 학술지명 East Asian mathematical journal
- 권호사항 Vol. 34 No. 4 [ 2018 ]
- 발행처 영남수학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 511-536
- 언어 Korean
- 출판년도 2018
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
- 주제어 Gifted school Math-Oriented Convergent education Curriculumevaluation
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 3,130)

인용/피인용

영재학교의 수학 중심 융합 교육과정 평가 사례 연구

' 영재학교의 수학 중심 융합 교육과정 평가 사례 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	수학 Gifted school Math-Oriented Convergent education curriculumevaluation
2,923	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	수학	3,119	0	0.0%
주제어	Gifted school	4	0	0.0%
	Math-Oriented Convergent ed ...	1	0	0.0%
	curriculumevaluation	10	0	0.0%
계		3,134	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0