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초등과학 수업에서 경력교사와 초보교사의 제스처 특징 비교 - 우리 몸의 구조와 기능 단원을 중심으로 -
정준용
신동훈
Jeong, Jun Yong
Shin, Dong-Hoon
2018년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
정준용
신동훈
Jeong, Jun Yong
Shin, Dong-Hoon
주제어
beginner teacher
career teacher
gesture
non-verbal communication
science class
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 384)
초등교육( 국민학교 교육 ) 183건
non-verbal communication 91건
science class 66건
gesture 25건
career teacher 13건
beginner teacher 6건
인용/피인용
초등과학 수업에서 경력교사와 초보교사의 제스처 특 ...
' 초등과학 수업에서 경력교사와 초보교사의 제스처 특징 비교 - 우리 몸의 구조와 기능 단원을 중심으로 -' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
초등교육( 국민학교 교육 )
beginner teacher
career teacher
gesture
non-verbal communication
science class
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
390
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
초등교육( 국민학교 교육 )
184
0
0.0%
주제어
beginner teacher
7
0
0.0%
career teacher
14
0
0.0%
gesture
26
0
0.0%
non-verbal communication
92
0
0.0%
science class
67
0
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계
390
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
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