고등학교 과학 교과 수업의 질과 정의·인지적 성취와의 관계: PISA 2015

논문상세정보
' 고등학교 과학 교과 수업의 질과 정의·인지적 성취와의 관계: PISA 2015' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 교육학
  • Inquire based teaching
  • classroom assessment
  • classroomenvironment
  • formativeassessment
  • quality of science instruction
  • 과학 교과 수업의 질
  • 교실평가모형
  • 교실환경
  • 탐구기반 수업
  • 형성평가
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
14,510 0

0.0%