연구동향 분석

한국어 학습자의 학습 유형이 듣기 이해에 미치는 영향 연구

김지혜(Kim Ji-Hye) 이경(Lee, Kyung) 류선숙 ( Ryu Seonsuk ) 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 한국어 학습자의 학습 유형이 듣기 이해에 미치는 영향 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Korean listening comprehension
  • inferential comprehension
  • korean learner
  • korean-languageeducation
  • learning-style
  • realistic comprehension
  • 듣기 이해 능력
  • 사실적 이해
  • 추론적 이해
  • 학습유형
  • 한국어 학습자
  • 한국어교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
2,144 1

0.0%