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고등학생들의 영어 독해전략 사용 실태

송민정(Song Min Jung) 이제영(Lee, Je-Young) 황치복(Hwang Chee-Bok) 2018년

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논문상세정보

- 저자 송민정(Song Min Jung) 이제영(Lee, Je-Young) 황치복(Hwang Chee-Bok)
- 제어번호 105552815
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 16 [ 2018 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 223-240 ( 18쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 global reading strategies high school students problem solving reading strategies reading strategies support reading strategies 고등학생 독해전략 문제해결적 독해전략 지원적 독해 전략 총체적 독해전략
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,296)

인용/피인용

고등학생들의 영어 독해전략 사용 실태

' 고등학생들의 영어 독해전략 사용 실태' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 global reading strategies high school students problem solving reading strategies reading strategies support reading strategies 고등학생 독해전략 문제해결적 독해전략 지원적 독해 전략 총체적 독해전략
9,143	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	global reading strategies	1	0	0.0%
	high school students	206	0	0.0%
	problem solving reading strat ...	1	0	0.0%
	reading strategies	36	0	0.0%
	support reading strategies	1	0	0.0%
	고등학생	495	0	0.0%
	독해전략	17	0	0.0%
	문제해결적 독해전략	1	0	0.0%
	지원적 독해 전략	1	0	0.0%
	총체적 독해전략	1	0	0.0%
계		9,307	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0