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예비교사의 플립드러닝 활용의도 예측요인 규명

고은지(Ko, Eunji) 이정민(Lee, JeongMin) 2018년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 고은지(Ko, Eunji) 이정민(Lee, JeongMin)
- 제어번호 105552746
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 16 [ 2018 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 463-487 ( 25쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 diffusion of innovation flipped learning preservice teacher usage intention 예비교사 플립드러닝 활용의도 혁신확산이론
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,611)

인용/피인용

예비교사의 플립드러닝 활용의도 예측요인 규명

' 예비교사의 플립드러닝 활용의도 예측요인 규명' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 diffusion of innovation flipped learning preservice teacher usage intention 예비교사 플립드러닝 활용의도 혁신확산이론
9,456	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	diffusion of innovation	8	0	0.0%
	flipped learning	1	0	0.0%
	preservice teacher	228	0	0.0%
	usage intention	27	0	0.0%
	예비교사	748	0	0.0%
	플립드러닝 활용의도	1	0	0.0%
	혁신확산이론	59	0	0.0%
계		9,619	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0