연구동향 분석

초급 외국인 학습자와 계승어 학습자의 상호작용 비교 연구 -형태 초점 양상을 중심으로-

이복자 ( Bok Ja Lee ) 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 초급 외국인 학습자와 계승어 학습자의 상호작용 비교 연구 -형태 초점 양상을 중심으로-' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • Interaction Hypothesis
  • learner-learner interaction
  • focus on form
  • foreignerlearners
  • heritagelearners
  • 계승어 학습자
  • 상호작용 가설
  • 외국인 학습자
  • 학습자 간 상호작용
  • 형태초점
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
120 0

0.0%