연구동향 분석

과학공학 융합 수업을 통한 초등 과학 영재 학생들의 공학과 공학자에 대한 인식 변화

한누리 남윤경 Han, Nuri Nam, Younkyeong 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 과학공학 융합 수업을 통한 초등 과학 영재 학생들의 공학과 공학자에 대한 인식 변화' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 지구 과학
  • 공학과 공학자 인식
  • 공학자 그리기
  • 공학자 이미지
  • 과학공학 융합교육
  • stem 교육
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
616 0

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