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고전문학 교육에서 예술 교육의 의의와 방향 모색

김현주 ( Kim Hyun Joo ) 2018년

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논문상세정보

- 저자 김현주 ( Kim Hyun Joo )
- 제어번호 105466125
- 학술지명 古典文學硏究
- 권호사항 Vol. 53 No. - [ 2018 ]
- 발행처 한국고전문학회
- 발행처 URL http://www.hangomun.org
- 자료유형 학술저널
- 수록면 5-26 ( 22쪽)
- 언어 Korean
- 출판년도 2018
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 future growth engines human emotional realm 미래지향적 가치 artistic education classical literature education creativity traditional art traditional culture 감성교육 고전문학 교육 문화예술 예술교육 전통문화 창의력계발
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 1,797)

인용/피인용

고전문학 교육에서 예술 교육의 의의와 방향 모색

' 고전문학 교육에서 예술 교육의 의의와 방향 모색' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	future growth engines human emotional realm 미래지향적 가치 artistic education classical literature education creativity traditional art traditional culture 감성교육 고전문학 교육 문화예술 예술교육 전통문화 창의력계발
1,809	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	future growth engines	1	0	0.0%
	human emotional realm	1	0	0.0%
	미래지향적 가치	1	0	0.0%
	artistic education	2	0	0.0%
	classical literature educatio ...	13	0	0.0%
	creativity	1,045	0	0.0%
	traditional art	8	0	0.0%
	traditional culture	77	0	0.0%
	감성교육	17	0	0.0%
	고전문학 교육	54	0	0.0%
	문화예술	167	0	0.0%
	예술교육	200	0	0.0%
	전통문화	222	0	0.0%
	창의력계발	3	0	0.0%
계		1,811	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0