초보교사의 글쓰기 과제 표상에 나타난 지적 구조 분석 - 우수한 필자 교사와 미숙한 필자 교사의 차이를 중심으로 -

장성민 ( Chang Sung-min ) 2018년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Novice Teacher 교과 논술 Abduction Essay-Writing Intellectual Structure Network Analysis Task Representation Text Mining content knowledge slot 과제 표상 귀추 내용 지식 네트워크분석 슬롯 지적구조 초보교사 텍스트 마이닝
4,130	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 논문영향력
주제어	Novice Teacher	3	0.0%
	교과 논술	2	0.0%
	Abduction	14	0.0%
	Essay-Writing	2	0.0%
	Intellectual Structure	16	0.0%
	Network Analysis	427	0.0%
	Task Representation	7	0.0%
	Text Mining	773	0.0%
	content knowledge	22	0.0%
	slot	24	0.0%
	과제 표상	12	0.0%
	귀추	6	0.0%
	내용 지식	45	0.0%
	네트워크분석	905	0.0%
	슬롯	18	0.0%
	지적구조	72	0.0%
	초보교사	6	0.0%
	텍스트 마이닝	1,776	0.0%
계		4,130	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수