실행공동체로서의 과학교실이 가지는 구조적 요인 사이의 관계 탐색-초등과학 실험수업의 모둠활동 사례를 중심으로-

' 실행공동체로서의 과학교실이 가지는 구조적 요인 사이의 관계 탐색-초등과학 실험수업의 모둠활동 사례를 중심으로-' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • SCaCoP
  • community of practice
  • elementary science
  • practical work
  • science classroom
  • small group
  • 과학교실
  • 소집단
  • 실행공동체
  • 실행공동체로서의 과학교실
  • 실험
  • 초등 과학
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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