' 스마트매체를 활용한 과학 활동이 유아의 과학적 태도와 몰입에 미치는 영향' 의 참고문헌
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박사
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유치원 특별 활동 운영실태 보고김은영 [2009]
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유아에게 절절한 그림책-유아도서 추천을 위한 기초연구이경후 [1997]
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유아에게 나타난 컴퓨터 활용의 역기능에 관한 연구강신영 [2007]
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유아교육기관의 교수매체 이론과 활용김정희 [2009]
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예비교사를 위한 탐구 중심 과학 수업의 효과 탐색조형숙 [1998]
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박사
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스마트기기를 활용한 창의적 체험 활동이 중학생의 과학적 태도와 문제 해결 능력에 미치는 영향김연진 [2013]
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스마트 기기를 활용한 역진행 자유탐구 수업이 초등학생의 디지털 리터리시, 21세기 핵심 역량, 과학적 태도에 미치는 영향김은아 [2015]
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수업에 몰입하는 아동의 경험과 교사의 수업행동 특성에 관한 연구 : 초등 과학수업을 중심으로임현화 [2010]
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상품화된 유아과학교육 프로그램의 내용 분석이태희 [2004]
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보육시설의 과학교육 실태에 관한 연구장인옥 [2008]
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구성주의에 기초한 밀가루점토활동 구성방식에 따른 유아 의 과학적 개념, 과정기술 및 태도의 차이 분석유경숙 [1999]
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교육용 모바일 증강현실 어플리케이션의 분류와 활용이운형 [2015]
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박사
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幼稚園 科學敎育의 現況과 分析김선희 [1990]
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幼稚園 科學敎育 實態에 관한 硏究朴智愛 [1997]
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「스마트 러닝 교수 학습 설계 모형 탐구」임걸 [2011]
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The teacher’s source book for cooperative learning: Practical techniques, basic principles, and frequently asked questionsJacobs G. M. [2002]
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The Measurement of Flow in Everyday Life: Toward a Theory of Emergent MotivationCsikszentmihalyi, M. [1993]
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Science preparation requirements of elementary school teachers in the united statesTilgner, P. J. [1990]
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Learning with mediaKozma, R. B. [1991]
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Leaf snap: A computer vision system for automatic plant species identificationKumar, N. [2012]
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An inquiry-based mobile learning approach to enhancing social science learning effectivenessShih, J. L. [2010]
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ASSURE 모형에 기초한 예비유아교사의 모의수업분석조희정 [2012]
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A probability-aware planning and execution systemGunderson, J. P. [2003]