인용/피인용
' 독서감상문의 장르적 특성과 교육의 방향' 의 참고문헌
-
필자의 어성(語聲)에 관한 작문 교육 내용 연구신명선 [2009]
-
텍스트언어학의 이해이성만 [1994]
-
박사초등학생의 독서 감상문 쓰기 양상과 특성 연구이은선 [2013]
-
박사장르 문법 교육 내용 연구제민경 [2015]
-
아동의 그림책 읽기에서의 공감의 양상과 의미나선희 [2014]
-
독서토론이 고등학생의 감상문 쓰기에 미치는 영향김주환 [2011]
-
독서감상문 텍스트 갈래의 교육 내용 연구길연희 [2015]
-
독서 감상문의 기능과 하위 유형 설정 문제박동진 [2010]
-
「장르 중심 작문 교육의 내용 체계와 교수 학습 원리 연구」박태호 [2000]
-
“쓰기 맥락의 본질과 쓰기 맥락 지도의 실제,”전제응 [2011]
-
Reader beliefs and meaning construction in narrative textSchraw, G. [2000]
-
Rasch 모형을 활용한 독서감상문 평가 도구 개발 연구최지은 [2016]
-
Elements of writing about literary work: A study of response to literaturePurves, A. C. [1968]