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초등 수학 교과서 비와 비율 단원의 모델 비교 분석-비례에 대한 곱셈적 사고 및 비례 상황의 구조를 중심으로-

박선영 ( Park Sun Young ) 이광호 ( Lee Kwangho ) 2018년

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논문상세정보

- 저자 박선영 ( Park Sun Young ) 이광호 ( Lee Kwangho )
- 제어번호 105337240
- 학술지명 초등수학교육
- 권호사항 Vol. 21 No. 2 [ 2018 ]
- 발행처 한국수학교육학회
- 발행처 URL http://www.ksme.info
- 자료유형 학술저널
- 수록면 237-260 ( 24쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 300
- 등재정보 KCI등재
- 소장기관 영남대학교 중앙도서관 영남대학교 중앙도서관 이화여자대학교 중앙도서관
- 판매처 한국학술정보
- 주제어 Multiplicative Perspectives Proportional Relationship The Structure of Proportion Situations 비례 상황의 구조 비례관계 Model Rate Ratio 곱셈적사고 모형 비 비율
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 317)

인용/피인용

초등 수학 교과서 비와 비율 단원의 모델 비교 분석-비 ...

' 초등 수학 교과서 비와 비율 단원의 모델 비교 분석-비례에 대한 곱셈적 사고 및 비례 상황의 구조를 중심으로-' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	Multiplicative Perspectives Proportional Relationship The Structure of Proportion Situations 비례 상황의 구조 비례관계 Model Rate ratio 곱셈적사고 모형 비 비율
328	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제어	Multiplicative Perspectives	1	0	0.0%
	Proportional Relationship	1	0	0.0%
	The Structure of Proportio ...	1	0	0.0%
	비례 상황의 구조	2	0	0.0%
	비례관계	4	0	0.0%
	Model	111	0	0.0%
	Rate	9	0	0.0%
	ratio	34	0	0.0%
	곱셈적사고	3	0	0.0%
	모형	78	0	0.0%
	비	60	0	0.0%
	비율	25	0	0.0%
계		329	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0