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중학교 1학년 학생이 또래 간 의사소통 과정에서 인식하는 갈등 조사 연구

조재윤(Cho Jaeyoon) 서수현(Seo Soohyun) 2018년

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논문상세정보

- 저자 조재윤(Cho Jaeyoon) 서수현(Seo Soohyun)
- 제어번호 105313206
- 학술지명 학습자중심교과교육연구
- 권호사항 Vol. 18 No. 9 [ 2018 ]
- 발행처 학습자중심교과교육학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 887-909 ( 23쪽)
- 언어 -
- 출판년도 2018
- KDC 373
- 등재정보 KCI등재
- 판매처 교보문고
- 주제어 conflict recognition survey conflict resolution peer conflict 갈등 인식 조사 communication 갈등해결 또래간갈등 의사소통
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,826)

인용/피인용

중학교 1학년 학생이 또래 간 의사소통 과정에서 인 ...

' 중학교 1학년 학생이 또래 간 의사소통 과정에서 인식하는 갈등 조사 연구' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	학습지도, 교육방법 conflict recognition survey conflict resolution peer conflict 갈등 인식 조사 communication 갈등해결 또래간갈등 의사소통
9,671	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	conflict recognition survey	1	0	0.0%
	conflict resolution	68	0	0.0%
	peer conflict	9	0	0.0%
	갈등 인식 조사 communication	1	0	0.0%
	갈등해결	94	0	0.0%
	또래간갈등	3	0	0.0%
	의사소통	1,111	0	0.0%
계		9,834	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0