연구동향 분석

식물의 영양에 대한 중학교 과학 교과서와 중학생의 개념 관계망 비교

김미희 ( Mi-hee Kim ) 박형용 ( Hyoung-young Park ) 김영수 ( Young Soo Kim ) 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 식물의 영양에 대한 중학교 과학 교과서와 중학생의 개념 관계망 비교' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • cognitive
  • conceptnetwork
  • middle school
  • photosynthesis
  • structure
  • structure of knowledge
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
521 0

0.0%