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한국 교육행정학 연구 동향 및 활용 지식의 특성 분석
임연기(Im Youn Kee)
김훈호(Kim, Hoonho)
2018년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
임연기(Im Youn Kee)
김훈호(Kim, Hoonho)
주제어
Methodological Knowledge
Theoretical Knowledge
Educational Administration
Knowledge Base
Research Trends
교육행정학
방법적 지식
연구 동향
이론적 지식
지식기반
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 4,360)
연구 동향 2,468건
교육정책 및 행정 1,091건
research trends 686건
knowledge base 38건
지식기반 24건
교육행정학 19건
educational administration 16건
방법적 지식 9건
이론적 지식 9건
인용/피인용
한국 교육행정학 연구 동향 및 활용 지식의 특성 분석
' 한국 교육행정학 연구 동향 및 활용 지식의 특성 분석' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육정책 및 행정
Methodological Knowledge
Theoretical Knowledge
educational administration
knowledge base
research trends
교육행정학
방법적 지식
연구 동향
이론적 지식
지식기반
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
4,281
5
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육정책 및 행정
1,092
0
0.0%
주제어
Methodological Knowledge
1
0
0.0%
Theoretical Knowledge
1
0
0.0%
educational administration
17
0
0.0%
knowledge base
39
0
0.0%
research trends
687
0
0.0%
교육행정학
20
0
0.0%
방법적 지식
10
0
0.0%
연구 동향
2,469
0
0.0%
이론적 지식
10
0
0.0%
지식기반
25
0
0.0%
계
4,371
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
5
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