논문상세정보
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- 저자 신원우
- 제어번호 105271622
- 학술지명 예술인문사회융합멀티미디어논문지
- 권호사항 Vol. 8 No. 3 [ 2018 ]
- 발행처 사단법인 인문사회과학기술융합학회
- 자료유형 학술저널
- 수록면 33-42
- 언어 Korean
- 출판년도 2018
- 등재정보 KCI등재
- 판매처
유사주제 논문( 13,043)
사회복지학 교과목에 대한 플립러닝 적용 사례 연구: 프로그램 개발과 평가 수업 적용을 중심으로
신원우
2018년
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사회복지학 교과목에 대한 플립러닝 적용 사례 연구: 프로그램 개발과 평가 수업 적용을 중심으로' 의 주제별 논문영향력
| 주제 |
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| 동일주제 총논문수 | 논문피인용 총횟수 | 주제별 논문영향력의 평균 |
| 13,015 | 1 |
0.0% |
주제별 논문영향력
' 사회복지학 교과목에 대한 플립러닝 적용 사례 연구: 프로그램 개발과 평가 수업 적용을 중심으로' 의 참고문헌
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플립러닝 전략적 수업 설계 및 방법론송승아 [2017]
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사회복지전공교육에서 플립러닝 교육방식의 효과김소진 [2017]
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대학 전공 수업에서의 ‘플립러닝’ 적용 사례 연구: 학습 동기와 수업 만족도를 중심으로전은영 [2017]
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An Application of Flipped Learning to a Lecture of <Program Development and Evaluation>W. W. Shin [2018]