연구동향 분석

자기설명 학습을 할 때 교수설명과 인지욕구의 상호작용이 문제 해결에 미치는 영향

유상희(Yu, Sanghee) 이경민(Lee, Kyoungmin) 2018년

논문상세정보
인용/피인용
' 자기설명 학습을 할 때 교수설명과 인지욕구의 상호작용이 문제 해결에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학습지도, 교육방법
  • Need for cognition
  • instructional explanation
  • 교수설명 self-explanation
  • 인지욕구
  • 자기설명
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
8,466 0

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