유신체제 국가주의, 반공주의 교육의 내면 : 국민학교 사회·국사·도덕 교과서를 중심으로
정진아
2018년
' 유신체제 국가주의, 반공주의 교육의 내면 : 국민학교 사회·국사·도덕 교과서를 중심으로' 의 참고문헌
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해방기 거리의 정치와 표상의 생산천정환 [2009]
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한국인의 國旗觀과 ‘국기에 대한 경례’－국가 표상으로서의 國旗를 대하는 태도와 자세의 변화 과정－전우용 [2014]
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한국 현대사를 바라보는 관점의 재검토를 위하여후지이 다케시 [2013]
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침투공비 규모 약 60명, 이달 초 해상으로 삼척울진에, 28명 사살 포위망 압축
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초등교사의 정치의식에 관한 일 조사 연구박태암 [1974]
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초등 역사교육에서 국가주의와 애국심 교육방지원 [2016]
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초 · 중 · 고등학교 도덕과·국민윤리과 지도법정세구 [1984]
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초 · 중 · 고교 국정교과서의 문제점, 생활사 중심의 주체의식 강조
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초 · 중 · 고 교과서 모두 국정으로
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철학사전철학사전편찬위원회 [2009]
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조국근대화론 대 대중경제론김일영 [2005]
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유신체제 성립기 ‘반공’ 논리의 변화와 냉전의 감각이하나 [2014]
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유신체제 반공교육의 실상과 영향한만길 [1997]
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오늘 미명 군부서 반공혁명
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악질출판업자를 축출, 교과서는 국정으로
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서울에 북괴 무장간첩단, 어젯밤 청운동서 31명과 교전, 종로서장 전사5명피살
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사회생활 1-1/1-2/2-1/2-2/3-1/3-2/4-1/4-2/5-1/5-2/6-1/6-2문교부 [1955]
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사회 5/6문교부 [1979]
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사회 1-1/1-2/2-1/2-2/3-1/3-2/4-1/4-2/5-1/5-2/6-1/6-2문교부 [1964]
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분단 트라우마의 유형과 치유방향이병수 [2011]
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박정희대통령연설문집 제8집박정희 [1972]
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바른생활 1-1/1-2/2-1/2-2/3-1/3-2/4-1/4-2/5-1/5-2/6-1/6-2문교부 [1974]
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미함 푸에블로호 납북 어제 하오 동해상 40키로 공해서, 북괴정 머그기의 위협받고 장병등 83명 원산으로
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미증원 필요 역설, 박대통령 미의회사찰단 맞아
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문화분단건국대학교 통일인문학연구단 [2012]
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문화분단정진아 [2012]
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멸공 10분 강좌 235일-반공실증설화교재(Ⅱ)
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멸공 10분 강좌 235일-반공설화교재(Ⅰ)
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도덕(국민학교 교사용 지도서), 5-2/6-1문교부 [1985]
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도덕 5-1/5-2/6-1/6-2문교부 [1979]
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대중과 민족 개조－박정희, 『우리 민족의 나갈 길』을 중심으로－이행선 [2011]
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근대국가의 ‘국기(國旗)’라는 시각문화 - 개항과 대한제국기 태극기를 중심으로목수현 [2006]
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국정교과서진단, 검인정방향으로
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국사교과서 개편, 초 · 중 · 고 주체적 민족사상 확립
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국사 5/6문교부 [1978]
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국민학교 교육과정 해설
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국민교육헌장독본
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경제성장지상주의와 “일하면서 싸우는 국민”의 탄생정진아 [2015]
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개발독재와 박정희시대이종석 [2003]
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「학교교육을 통한 국민교육헌장 이념의 보급」김한종 [2005]
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“국민교육헌장과 박정희 체제의 지배담론”황병주 [2005]
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<국민교육헌장>반포 이후(1969~1979) 학교통일교육의 성격 : 초·중등학교를 중심으로송현정 [2006]
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21세기사의 서론을 어떻게 쓸 것인가강만길 [2002]
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1970년대 학교행사 자료를 활용한 현대사 학습김수아 [2015]
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1968년 안보위기론 조성과 향토예비군 창설강민철 [2010]
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1960년대 중반 안보 위기와 제2경제론박태균 [2005]